産品展示
數字孿生平台
(1)虛實映射 ( 2)實時同步 (3)共生演進 (4)閉環優化
Digital Twin數字孿生,又稱數字雙胞胎、數字化映射、數字鏡像,是一個物理産品的數字化表達,以便于對物理世界進行更深層的思考與管理。通過對物理世界的多維度、多領域、多視圖的數字仿真模拟,把物理世界的信息綜合在數字世界中,構造一個虛實結合的三維可視化數字孿生系統,對數字校園的升級、管理效率提升起到至關重要的作用。
數字孿生平台—可視化孿生實訓
可視化孿生實訓平台是一種基于虛實結合一體化的教學模式,通過運用三維可視化、數字孿生、虛拟仿真、物聯網等多樣的信息化技術,對實訓教學的設備、環境、過程等要素在虛拟空間中構建1:1的數字孿生體,融入實訓教學全過程,學生可在孿生世界中沉浸式感知實訓全過程,還可以基于孿生空間中的實訓操作遠程控制現實實訓設備的運行,構建一個集“教、學、練、考、評”爲一體的孿生可視實訓教育平台,實現實訓教學模式的創新融合。
數字孿生平台IOC
IOC是以大數據和校園GIS爲基礎,融合互聯網+、大數據、雲計算、人工智能、可視化等前沿技術應用,将校園海量數據與校園管理需求有機結合,打造的集數據展示、綜合治理、預警指揮與分析決策爲一體的指揮中心,讓校園可感可知,讓決策有據可依。
1.“數字孿生”校園:以“數字孿生”爲理念還原校園物理環境,打造校園數據承載平台
2.全域數據對接:支持感知對接資産、宿舍、公房、物理網、能耗、修繕、安防等各部門的多維、多源數據
3.物聯設備對接:制定通用、标準的物聯設備對接規範和體系,支持多種物聯協議對接
4.數據綜合分析:對數據進行位置、時間、空間多維度統計分析
5.實時可視化運控:位置可視化、信息可視化、狀态可視化、告警可視化、控制可視化
綜合态勢
資産态勢
宿舍态勢
安消态勢
能耗态勢
巡更态勢